Fedailerin Kalesi: Alamut

Eyl 03

Fedailerin Kalesi: Alamut

Alamut: Fedailerin Kalesi
Wladimir Bartol

Sizi içinde zeka harikaları bulunan, gerçekten hayran kalacağınız planlarla örülü, sizi şaşırtıcı olaylarla büyüleyen , ömürünüzün bir bölümünde bu olaylar zincirine bağlanacağınız ; gemide giderken, otobüsteyken, yürürken bile okumak isteyeceğiniz bi kitapla tanıştırmak istiyorum “Fedailerin Kalesi: Alamut”. Yaklaşık 1 yıl kadar önce okuduğum bi kitap(belki bi yıl olmamıştır) . Hatırladığım kadarıyla kitabı size anlatmaya çalışıcam. Aranızda eğer tarihi romanları okumaktan zevk alan varsa, emin olun bi kitap ona büyük bir zevk verecektir. Aranızda tarihi romanları okumayı sevmeyen varsa emin olun artık sevecektir (hiç değilse bu tarihi romanı sevecektir :) ). Kitabın yazarı Wladimir Bartol . Şu aşağıdaki resimde gördüğünüz şahıs….

Kendisi hakkında biraz bilgi vermek gerekirse. 1903 yılında Sloven şehrinde doğdu. Fransız kültürüyle büyüdü. Felsefe, psikolofi, biyoloji, dinler tarihi konularında eğitim aldı. 2. Dünya savaşı sıralarında yayımladığı eseri fazla ilgi görmedi. Kitap tehlikeli bulunduğu için , ancak el altından satılabilmişti. Savaş döneminde ülkesi Almanlar ve İtalyan faşıstler tarafından işgal edilince, büyük bir mücadele örneği veren Bartol, savaştan sonra , Yugoslavya’da yazarlar birliği başkanlığına seçildi. Yazarın baş eseri kabul edilen Fedailer Kalesi sadece iki baskı yapabilmiş ve Türkçe’ye Atilla Dirim tarafından çevrilmiştir. 1967′de öldü.

Kitaba geri dönelim. Kitap aslında şuan da hala geçerliliğini koruyan intihar bombacılarının başlangıcını anlatıyor. Anlıyacağınız kitapta gerçek bir tarih anlatılıyor. Genel olarak kitaptan bahsedicem.

Hasan Sabbah (namıdiğer Seyduna) , kendisini bir peygamber olarak gösteriyor. Alamut kalesinin fazla bilinmeyen Bakımsız Cennet Bahçelerini özenle Geliştirip içine huri güzelliğindeki kızları yerleştiriyor ve sadece özel eğitimli askerlerine haşhaş vererek Cennet bahçelerine bir kere girmelerine izin veriyor.İkincisi için onlardan bir şey istiyor. Neler istediğini ise kitapta okuyabilirsiniz. Bu kadarı ilgi çekici gelmediyse yazının devamını okuyun. Yalnız Önemli Not “Yazının Devamında Kitabın Bir Bölümünün Özeti Vardır O Yüzden Okumadan Önce İki Defa Düşünün Çünkü Bunları Okumanız Sizi Kitabın Belli Bölümlerinden Zevk Almanızdan Mahrum Bırakabilir :D .

Hasan Sabbah Tus şehrinde doğmuştu…O zamanda herkesi içine çeken bilinmezlik Hasan’ı da bu girdaba sürüklemişti…İslam dini,yaratıcı bir gücün varlığı kabul ettirilmeye çalışılan öğretilerin sorgusunu yapmak Hasan’ın ilgisini fazlasıyla çekiyordu.Hatta denilebilir ki kendi aklından geçen tüm soruların cevabını bulmaya adamıştı ve bunun için yapabilecek güce sahip olduğunu düşünüyordu.İslam’ın savaşçılarından peygamberin damadı Ali’yi beğeniyordu ve Allah’ın Mehdinin Alinin soyunda gelen biri olacağı müjdesinin peşi sıra sürüklenmişti Hasan.Mehdiyi nasıl tanıyacağına işaretler aradı ve kimse sorularına cevap veremiyordu,bu da O’nun zengin hayal gücünü harekete geçiriyordu.Tus şehrine zaman zaman bilgili dailer gelip halka bilgiler veriyorlardı ve Hasan da tüm bu daileri soru yağmuruna tutuyordu ve herşeyi sorguluyordu.İsmaili tarikatının temsilcisi bir daile konuşmuş bu görüşme O’nu bu merakında soğutmuş bir daha din kavgalarına bulaşmama kararı aldırmıştı.Sonraları yine İsmaili dailerinden Ebu Nedin Zarac bir daile görüşmüş ve İsmaililerin hedeflerini,öğretilerini dinlemişti.Onların amaçlarını,savundukları,inandıkları, vaatettikleri tüm bunları dinlemiş ve sonucunda bunların saçmalığını söylemeye cüretini göstermişti.Zarac beklenemeyen bir şekilde onu onaylayıp sınavı geçtiğini müjdelemişti.Tüm bu hikayelerin gerçek dışı olduğunu,hepsinin akıl oyunlarından ibaret olduğunu,aslında söylendiği gibi peygambere dahası Allah bağlı olmadıklarını ve felsefelerinin “Hiçbirşeye inanmıyoruz o halde herşeyi yapabiliriz.” olduğunu açıkladı. Aslında onlara göre peygamber akıl hastası Ali de bunlara inandığı için delinin tekiydi.Şu ana kadar öğrendiği herşey İslam,peygamber,mehdi ile ilgili tüm bu öğretilerin ve sırların hepsi basit insanlardan oluşulan kitleleri uyutulmak için uydurulmuş bir masaldı.Bu öğretilerin hepsinin amacı halkı sultana karşı kışkırtmak olduğunu açıkladı.Eğitim için Nisapur’a gitti ve orada Ömer Hayyam ve sonra baş vezir olacak Nizam’ül Mülk Hasan İbn’i Ali ile tanıştı ve üçü de aynı fikirlere sahiptiler.Sorularının yanıtlarını beraberce aramaya başladılar.Gittikleri medresede Kur’an,astronomi,matematik,tarih gibi dersleri görüyorlardı.Üçü,fikirleri,idealistlikleri ile birbirlerine kenetlenmişlerdi ve birbirlerine mümkün olduğunca çabuk üst seviyelere ulaşmaya ve bunu başaran ilki diğerlerine yardımcı olmaya söz verdiler.Medrese eğitiminden sonra Ömer dörtlüklerine ve astronomi,matematik araştırmalarına Nisapur’a gitti,Hasan ise öğretisini yaymaya başladı.Süreki dolaştı ve insanlarla konuşup onlarafikirlerini yaymaya çabaladı.Herkes onu İsmaili hareketinin mücaiti diye kabul ediyordu.Liderine planlarından bahsettiğinde ise onu bunlardan söz etmeme konusunda ağır bir şekilde uyarıp reddettiler.Hasan bu acılarla fazlasıyla yıpranmıştı.Hasan İbn’i Ali,Alparslan’ın veziri olmuş,Ömer Hayyam’a astronomi çalışmalarını yürütebileceği bir mevkiye getirerek verdiği sözü yerine getirmiş oldu.Çalışmalarından sonuç alamayınca Hasan Sabbah,Ömer Hayyam’la görüşmeye karar verir.Uzun geceler devam eden sohbetler ve fikir alışverişlerinden sonra Hasan, insanlığı hayrete düşüren planının ana hatlarını belirlemişti.Vezir Nizam’ül Mülk’ün,sultana karşı birliklerden,İran dolaylarında olup bitenlerden haberdar bir yandaşa ihtiyacı vardı,bu görevi Hasan Sabbah’a vererek verdiği sözü yerine getirmiş oldu.Artık sarayda ikisi beraberlerdi ve amaçları için daha da güçlü olmaya çalışıyorlardı.Sultan,Sabbah’ın dehasını farketmişti hatta zamanında sultana en yakın olana verilen Atabey ünvanı bile Sabbah için kullanılır olunca Nizam’ül Mülk,arkadaşına gizliden öfke ve kıskançlık besler olmuştu.O dönemde hazine hesaplarında bir takım açıklar farkedildiğinde,sultan tüm gelir ve giderlerin raporunu ister.Vezir bunu yapmanın altı ay alacağını Sabbah ise kırk günde bu işi bitirebileceğini söyler.Araları açılır ve Sabbah raporu kırk günde tamamlar.Tüm veriler vezirin sonu demektir.Sabbah raporu teslim edeceği gece vezirin planı ile kağıtlardan bir kısmı çalınır ve ertesi sabah sultanın karşısında oldukça zor bir durumda kalır ve saraydan sürülür.Öldürülmesi o an oldukça sakıncalıdır.Bundan sonra Sabbah,tüm bunların öcünü almak için planlar yapar.Bu sırada Alparlslan’dan sonra Melik Şah başa geçer.Yeni sultanın annesi vezir olarak Nizam’ül Mülk yerine Tac’ül Mülk’ü atamak ister.Nizam’ül Mülk bunun üzerine kendi yandaşlarını toplar.Misafir olarak kabul edildiği bir prensin evinde Apama ile tanışır.Çok güzel bir kadındır ve prensin cariyesidir ama Sabbah’la yasak aşk yaşarlar.Yıllar Sabbah’ın yandaş toplaması ile geçer ve gücüne güç katar.Bir karargah bulmayı hedefler.Sultan ve vezirden öc almanın hayali onu Alamut’a kadar götürür.Alamut kalesi,sultanın konutanlarınca korunuyordu.Bu fethedilmez kayalıklar,kuleler,geçilmesi imkansız asi bir çağlayan üzerine inşa edilmiş bu görkemli kaleyi akıl oyunlarıyla ele geçiren Sabbah artık planlarının diğer aşamalarına geçti.Kalenin arkasındaki bahçelere şağşağlı köşkler inşa ettirdi.Dünyanın dört bir yanından en ilginç bitki türlerini,çiçeklerini toparlayarak Kur’an’da anlatıldığı gibi cennetin aynını yeryüzünde meydana getirdi.Köşklere dünyanın en güzel kızlarını topladı.Kızlar edebiyat,müzik,dans ve bunun gibi güzel sanatlar ve din derslerini meryem ve birkaç hadımlardan şehvet erkeklerle olan ilişkinin nasıl olması gerektiğini Apamadan öğreniyorlardı.Kızların eğitimi oldukça yorucu ve düzenli bir tempoda sürüyordu ve aldıkları besimlerden bakımlarına de baştan sona göz hapsindeydiler. Kızlar arasında kıskançlık,dostluk,tüm insani paylaşımların yanında bir takım sapkınlıklar da vardı.Günleri genelde neşe içinde çalıp söyleyerek,dans ederek,verildiğinde şarap içerek geçiyordu.Kızların hepsi Seyduna’ya itaat ediyorlardı ama neden orada olduklarını ve o eğitimi neden aldıklarını bilmiyorlardı.Hatta meryem bile bunu yirmibeş yıl sonra öğrenmişti.Diğer taraftan Alamut kalesinde fedailer çok zorlu ve ağır şartlarda eğitim alıyorlardı.Alamut’da hayat bahçedekilerden oldukça farklıydı.Zevklerin,zaafların,hayallerin akıllardan geçmesi bile yasaktı.Çoğunlukla ölüm cezası uygulanırdı.Öğrencilerin fedai olmak için büyük dailerin,Hasan Sabbah’ın,yani Seyduma’nın en yakınlarınını sınavından geçmeleri gerekiyordu.Öğrenciler savaş taktikleri dışında İslam,güzel sanatlar,tarih,coğrafya gibi dersler alıyorlardı.Asla Kur’an’da yazılanların dışına çıkamıyor,içki içemiyor,bir kadınla olmanın hayalini bile kuramıyorlardı.Bunun cezası Allah’dan sonra gelen ve cennetin anahtarına sahip olan Seyduna tarafından veriliyordu.Seyduna ile büyük dailer Apama ve meryemin dışında Seyduna’yla hiçkimse yüzyüze görüşemiyordu.Bakir olan öğrencilerin zamanla birer savaş makinası haline geliyordu.Sultanın öncü birliklerinin Alamut’a saldıracağı duyulunca Seyduna öğrencilerini fedailiğe yükseltir.Fedailer öncü birliklere karşı başarı elde ederek kaleye geri döndüklerinde bunların arasından göze çarpan üç fedai Seyduna’nın yanına kabul edilir.Seyduna’nın planının son aşaması için ona sonsuz itaat edecek bir orduya ihtiyacı vardı.Bunun için bu üç fedaiye cennetin kapılarını açtı.Onlara kenevirden yapılmış küçük haplar vererek hayal görmelerini,uykuya dalmalarını sağladı.Gözlerini açtıkların etraflarında daha önce hiç görmedikleri gözalıcı güzellikleri birçok nesne ve kızları gördüklerinde bulundukları yerin cennet olduğunu ve kızların huri olduklarını sandılar.Alamut’a geri döndüklerinde Seyduna’nın vaatlerinin gerçek olduğu söylentisi yayıldı ve Seyduma amacına ulaşmış oldu…………………..

Sizin için kitabı daha güzel anlatmayı yeğlerdim ama vaktim az anca bu kadar anlatabildim. Şimdi gidip kitabı okuyun …

Not: Kitabın özet kısmı alıntıdır (bu da anonim galiba heryerde aynı :) ).

Yazı Sayacı